Monographien

1. Mazarakis, A. (2013). Feedback und Anreize für die Nutzung von Web 2.0 Diensten. Karlsruhe: Karlsruher Institut für Technologie.
2. Mazarakis, A. (2007). Cognitive Load Theory und der split-attention effect: Ein empirischer Test kognitionspsychologischer Erweiterungen. Mannheim: Universität Mannheim.